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考前该如何复习
[ 录入者:sxz | 时间:2018-04-22 22:11:05 | 作者:sxz | 来源: | 浏览:412次 ]

考前该如何复习

离一年一度的高考只剩下十几天了。这段时间考生如何复习冲刺,是广大考生和家长急切关心的问题。根据笔者的任教经验,谈一些看法供广大考生和家长参考。

减少失误,就是提高

根据笔者调研统计,考生在高三的各次模拟考试中,每场考试下来,因自己失误丢分平均每门在49分左右。究其原因是多方面的,因考生的心理情绪状态与应试技巧的不同而不同。离高考时间不多了,复习工作已经定型,考生在考前要做的,就是针对近期几次模拟考试,认真分析、感悟因自己失误造成丢分的原因。针对考前还要组织的12次模拟考试,通过每一场考试,尽量把失误降低到最低限度,这是考前复习最有效也是最现实的方式。就考生来说,在有效分数段内,提高一分,也许总分排名会会上升几千位。这就是“减少失误就是提高”的现实意义。

搞清一题,就是效率

根据高考命题考试说明,各学科考试的大多数题型要保持一定的连续性和稳定性。所以搞清一题,就是搞清某一学科中的一个题型。建议考生针对自己的情况,对薄弱学科中的相关题型力争搞清楚。考生如果就这一题型做58道题,一定会找到解答这一题型的感觉。如果我们把相关学科中的一道题型搞清楚,岂不是大大提高了最后的复习效率?

记住模式,就是技巧

高考试卷中常规题的解答,技巧之一就是模式的运用。如外语小作文的书写,你一定要运用一些必备的亮点句式。这些亮点的句式就是模式,一定要记住。如在外语小作文中,定语从句、状语从句、高级词汇、倒装句、长短句等强调句型的有机使用就很重要。狂记这些亮点句式,考场才能有运用的基础和机会,才能使阅卷老师眼前一亮,评判分就会上一个台阶。再如:解答简答题、论述题的模式,一是文字段落化——按段落说清道理,解答时不能都是句头句尾连续相接,使阅卷老师找不到层次感;二是条理纲目化——按纲目写出关键词,不宜写了一大篇,也踏不上一个得分点;三是内容树状况——联想相关对偶词发散思维空间。如要从国家的方面来解释,就要联想到集体的、个人的、国有的、民营的等方面;从政治的方面来解释,就要联想到经济的、军事的、外交的等方面。笔者认为,诸如上述,就是所谓模式。同学们还可以自己琢磨一下相关学科哪些模式需要狂记。记住一些必要模式,在考试过程中会大大提高解题技巧。

耳濡目染,就是收获

高考前这段时间,大多数学校都按一定时间让考生回归课本、回归错题,查漏补缺。回归课本的目的,第一是增强自信心——“我把所有的书考前又学了一遍。”第二减少了遗忘——“把主干知识和重点知识又过了一遍电影。”第三是捕捉意外的收获——“从来没有注意到的内容这次看到了”。值得注意是,看书最忌讳的就是虎头蛇尾、一字不漏,不该看的细看,该看的不看。回归错题,就是看近期做过的综合练习中的错题,看现在自己仍不自信的错题,看不同时间做的相同学科同一类型的错题。体验这些错题正确的解题方法,找到减少失误的灵感。考前的最后几节课,所有的高三老师都会使出浑身解数,展示他的复习水平和能力,及时向考生通报收集各方面的高考信息,考生一定要认真倾听。少数考生往往这段时间在家静心闭门复习,这种方式值得商榷。笔者认为,考前这段时间,看到的、听到的等耳濡目染信息,就是实实在在的收获。

如果上述是笔者所讲的高考考前方法篇的话,那么,下面4句话就是考生考前的心理篇,以飨考生。即交流融洽——就是减压;面带微笑——就是放松;激情不减——就是努力;自感尽力——就会成功。同学们可以自己感悟一下这4句话,也许对调节你考前心理有一定作用。

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